Рейтинг ВУЗов республики, обучающих бухгалтеров и аудиторов

Сегодня рыночные отношения охватывают почти все направления нашей жизнедеятельности, не является исключением и образовательная сфера. Если учитывать, что большая часть студентов республики обучается на платно-контрактной основе, то после выбора направления обучения, для каждого абитуриента решающее значение имеет определение ВУЗа, где собирается учиться. В любой стране на выбор будущего места обучения огромное влияние  оказывает реальный рейтинга ВУЗов, который складывается из многих показателей. Сюда входит такие составляющие, как международное признание, месторасположение, материально-техническая база, уровень профессорско-преподавательского состава ВУЗа и т.д. Обычно объективным показателем рейтинга считается ежегодный конкурс поступления на одно место обучения и уровень проходных баллов ВУЗа. У нас в республике эти показатели только теперь начинают серьёзно восприниматься, так как до этого оказывали влияние разные причины и в первую очередь высокий уровень коррупции при поступлении. Последние перемены позволяют надеяться на значительное улучшение в этом направлении в будущем.              

В предыдущей статье (http://bobshuh.blogspot.com/2012/08/blog-post_26.htm) было отмечено, что на сегодняшний день предприятиям и организациям республики требуется, как минимум 550,0 тысяч бухгалтеров. Их готовят как ВУЗы, так другие учебные заведения, организовывающие курсы обучения (для переквалификации тех, кто имеет высшее образование по другим направлениям). Проанализируем подготовку бухгалтеров и аудиторов в ВУЗах, осуществляющих обучение студентов по направлению «Бухгалтерский учёт и аудит (по отраслям и сферам деятельности)».

На сегодняшний день по данному направлению обучения «Бухгалтерский учёт и аудит (по отраслям и сферам деятельности)» занимаются следующие 12 ВУЗов республики:

1) Андижанский сельскохозяйственный институт (АндСХИ);

2) Джизакский политехнический институт (ДжПИ);

3) Ташкентский государственный экономический университет (ТашГЭУ);

4) Каракалпакский государственный университет (КарГУ);

5)Нукусский филиал Ташкентского государственного аграрного университета (Нукусский филиал ТашГАУ);

6) Ташкентский институт ирригации и мелиорации (ТИИМ);

7) Ташкентский институт инженеров железнодорожного транспорта (ТИИЖТ);

8) Самаркандский институт экономики и сервиса (СИЭС);

9) Ташкентский государственный аграрный университет (ТашГАУ);

10) Ташкентский финансовый институт (ТФИ);

11) Самаркандский сельскохозяйственный институт (СамСХИ);

12) Ташкентский институт текстильной и лёгкой промышленности (ТИТЛП).

Анализ основывается на предоставленной информации государственным тестовым центром (ГТЦ) по проходным баллам при поступлении в этих 12 ВУЗов за 2011 год (см.  http://www.dtm.uz/files/utish_ball.htm) и конкурсе на место в 2012 году (см. http://www.dtm.uz/new/index.php?act=a2012).

Из анализа ( рис. 1) проходных баллов приёма в 2011 году в национальные группы видно, что наиболее высокий уровень проходных баллов у таких ВУЗов как ТФИ, СИЭС, ТИТЛП  и ТашГЭУ.  Наименее низкие проходные баллы зафиксированы в АндСХИ,  Нукусский филиал ТашГАУ и ДжПИ.  Высокая скученность набранных баллов наблюдается у ТФИ и ТИТЛП, что является показателем высокой конкуренции. Широкий диапазон разброса баллов у Нукусского филилаТашГАУ, СамСХИ и ТашГЭУ. Данный краткий анализ показывает, что наиболее сложно было поступить в 2011 году в ТФИ и СИЭС, а легче в  АндСХИ и Нукусский филиал ТашГАУ.  

В европейскую группу обучения (рис. 2)  наиболее высокие проходные баллы зафиксированы в ТИТЛП, СИЭС, ТФИ и ТашГЭУ.  Скученность (узкий диапазон) разброса набранных баллов наблюдается у ТФИ и СИЭС, а широкий диапазон разброса баллов наблюдается у ТашГЭУ и ТИТЛП. Анализ показывает, что наиболее сложно было поступить в 2011 году в ТИТЛП, ТФИ и СИЭС, а легче в  ДжПИ и ТашГАУ.

Учитывая данные анализа рис. 1 и 2 приёма на обучение, как в национальную, так и в европейскую группу, можно сделать вывод о том, что наиболее высокие показатели приёма на обучение у ТФИ, СИЭС, ТИТЛП  и ТашГЭУ.  

Относительно анализа приёма документов от абитуриентов и конкурса на одно место в 2012 году то из рисунка 3 видно, что наиболее высокий конкурс на одно место приходится на ТИТЛП. Удивительно, что в такой профильный ВУЗ как ТашГЭУ был наиболее низкий конкурс (к примеру в ТФИ в два раза выше).

Таким образом, основываясь на анализе  проходных баллов при поступлении в 12 ВУЗов республики в 2011 году по направлению «Бухгалтерский учёт и аудит (по отраслям и сферам деятельности)», а также  конкурс на место в 2012 году, можно сделать предварительный вывод о том, что наиболее высокий рыночный рейтинг имеет Ташкентский институт текстильной и лёгкой промышленности.  

Как выше было отмечено, рыночные отношения также действуют в образовательной сфере, но исходя из анализа конкурса и проходных баллов для обучения на бухгалтеров и аудитов в ВУЗах республики, я не уверен, что данные показатели реально показывают рейтинг ВУЗов. В-первую очередь, это относится в ТашГЭУ, являющийся по показателям середняком. На сегодняшний день есть ещё ряд факторов и «подводных камней», которые не позволяют нам определить рыночный рейтинг ВУЗов. Но думается это не «за горами», главное дан старт переменам и начаты реформы в системе приёма в ВУЗы. Далее заработает основной рыночный механизм «спрос порождает предложение» и конкуренция, которая позволит определить реальный рыночный рейтинг ВУЗов и повысить качество образования.